Приказом начальника управления образования от 07.04.2011 года №54 «О реализации приоритетного национального проекта «Образование» в 2010 году» определены ответственные за каждое направление ПНПО в 2011 году, приказом от 30.03.2011 года №45 утвержден Сетевой график по реализации данного проекта и рабочая группа для проведения технической экспертизы документов, представленных на конкурс.
Для определения порядка взаимодействия по реализации мероприятий ПНПО между Министерством образования Калининградской области в лице министра образования и муниципальным образованием «Советский городской округ», в лице главы городского округа заключено соглашение, которым определены полномочия и обязательства сторон в реализации следующих направлений ПНПО:
-государственная поддержка талантливой молодежи;За выполнение функций классного руководства педагогам общеобразовательных учреждений по состоянию на 01.01. 2012 года выплачено 2млн. 338,6 тыс.
-поощрение лучших педагогических работников;
-развитие дистанционного образования детей- инвалидов;
-вознаграждение за выполнение функций классного руководителя;
-внедрение современных образовательных технологий;
-организационное и информационное сопровождение реализации мероприятий ПНПО.
На конкурс на получение денежного поощрения педагогов учреждений дошкольного и дополнительного образования поступили заявки от 6 педагогов дошкольных образовательных учреждений и 1 педагога учреждения дополнительного образования. В число победителей вошли 2 педагога из дошкольных образовательных учреждений города и 1 педагог дополнительного образования МОУ ДОД Центр развития творчества детей и юношества Г.Л.Гришина. В соответствии с Постановлением Правительства Калининградской области «О распределении средств на поощрение лучших учителей и педагогических работников в рамках приоритетного национального проекта «Образование» данным педагогическим работникам осуществлены денежные выплаты по 50 тыс. рублей за счет средств областного бюджета.
На конкурс «Денежное поощрение лучших учителей» поступили заявки от 7 педагогов из муниципальных общеобразовательных учреждений гимназии №1, лицея №5,лицея № 10 и детского дома-школы. Победителями стали два учителя: Журило В.С. – учитель иностранного языка МАОУ лицея № 5 и Маркова Э.Г. – учитель начальных классов МАОУ гимназии № 1. В соответствии с Постановлением Правительства Калининградской области «О распределении средств на поощрение лучших учителей и педагогических работников в рамках приоритетного национального проекта «Образование» учителям будут осуществлены денежные выплаты по 50 тыс. рублей за счет средств областного бюджета.
Активно идет реализация приоритетного национального проекта «Образование» в номинации «Государственная поддержка талантливой молодежи». В конкурсные комиссии на получение стипендий Губернатора в области культуры, образования и науки, региональных и федеральных премий были представлены документы 11 учащихся общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. Победителями стали 10 человек. За особые достижения в сфере образования и науки в список получателей стипендий вошел призер заключительного этапов всероссийской олимпиады школьников Пашковский К.М.выпускник МАОУ гимназии №1.
В общеобразовательных учреждениях городского округа проведена значительная работа по информатизации процесса образования. На сегодняшний день все общеобразовательные учреждения оснащены необходимым компьютерным и мультимедийным оборудованием, программными средствами и комплексами, коллекциями электронных образовательных ресурсов. Практически все учителя и администраторы общеобразовательных учреждений прошли подготовку по различным программам дополнительного профессионального образования в сфере применения ИКТ в образовании. Ведется работа над созданием единой информационно-образовательной среды и повышением доступа к образовательно-информационным ресурсам. Это способствует осуществлению качественного образовательного процесса с применением ИКТ.
ИКТ постепенно вводится в контур управления образованием. Каждый руководитель общеобразовательного учреждения оснащен компьютеризированным рабочим местом и имеет постоянный доступ к сети Интернет. Все административные работники школ и классные руководители, а также часть учителей предметников используют ИКТ для сбора, обработки и представления сведений о ходе учебного процесса. Делаются первые попытки организации электронного документооборота, ведения единых электронных учетных регистров успеваемости и сбора статистической информации.
Флагманом инновационных направлений информатизации образования является МОУ лицей №10. В нем уже активно ведется работа по созданию единой автоматизированной системы управления учреждением и сбора информации. Создан Лицейский Портал, который позволил оптимизировать управление образовательным процессом и организовать сетевое взаимодействие участников образовательного процесса. В лицее создана и эффективно функционирует внутришкольная система повышения ИКТ- компетентности педагогов. В планах учреждения — завершение построения единого информационного пространства лицея, которое позволит организовать дистанционное обучение для детей с ограниченными возможностями получения образования по состоянию здоровья: детей-инвалидов; учащихся, обучающихся на дому; детей, находящихся на длительном лечении.
С учетом приоритетов и целей, поставленных в программных документах по развитию системы российского образования, педагоги учреждений образования городского округа принимают участие в мероприятиях, способствующих повышению уровня информационно-компьютерной компетентности. В рамках реализации федерального проекта «Обучение специалистов сферы образования внедрению пакета свободного программного обеспечения и использованию свободного программного обеспечения в учебном процессе», учителя, отвечающие за информатизацию в школах, успешно прошли дистанционное очное обучение. Благодаря инициативе и деятельности данных специалистов, в каждом ОУ организована опытная зона внедрения свободного программного обеспечения (СПО).
Сохранение и укрепление здоровья школьников является приоритетным направлением деятельности педагогических коллективов муниципальных общеобразовательных учреждений. Сбалансированное горячее питание, организация диетического питания, высокотехнологичное оборудование на школьных пищеблоках все это стало возможно благодаря реализации экспериментального проекта по совершенствованию организации питания учащихся.
На реализацию Проекта было выделено из муниципального бюджета 3,5 млн. руб., из регионального бюджета – 3,9 млн. руб., из федерального бюджета — 7,8 млн. руб. Всего в ходе реализации проекта на модернизацию и оснащение школьных пищеблоков было израсходовано 15,2 млн.руб.
Реализация экспериментального проекта по совершенствованию организации питания учащихся является приоритетным направлением деятельности и в 2011-2012 учебном году. Вопросы организации школьного питания регулярно освещаются на совещаниях руководителей общеобразовательных учреждений. Горячее питание получают 94,6% учащихся от всего количества обучающихся.
Начальник управления образования Е.М. Курина
